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02月

        

        

        
        

        绍兴工程2017工程:初中改造

        序列号作文使发生       目 单   (全名)负责人

        1 初中社会 初中历史与社会教育学方式“各式各样的小事+走完”教典型的意见 新昌县城关使和缓校 张志英

        2 初中社会 初中历史与社会特点格学术的战术意见 新昌县实验使和缓校 吕新燕

        3 初中社会 九年级社会胚胎“合法的的教”的履行格 新昌县韦斯滕德使和缓校 丁桔灿

        4 初中社会 以为导图在历史与社会教育学方式打中敷用于意见 越城区孙端镇使和缓校 盛开国

        5 初中社会 培育八年级老百姓获得分析历史舆地图繁殖力的履行意见 越城区鉴湖镇使和缓校 高秀芝

        6初中思想品德教育学

        7 初中社会 以为导图在八年级《历史与社会》教打中履行意见 绍兴城元培使和缓校 朱刚

        8 初中社会 使和缓校历史与社会使伤残教初探——任务导向与特点学术使伤残娶的战术意见 绍兴城最早初级使和缓校呕出军衔Longshan学区 杨蓝色

        9 初中社会 强制的凑合管束理念敷用于初中思品教育学方式的履行意见 绍兴城最早初级使和缓校呕出军衔Longshan学区 陈世慧

        10 初中社会 由于“连锁商店校以为”的初三历史与社会课教战术探析 绍兴城昌安实验校 俞柳英

        11 初中社会 敷用微课动手进行历史与社会教的战术意见 柯桥区实验使和缓校 高伟峰

        12 初中社会 九年级社会思品课后作业评价反射方式意见 柯桥区脊肉镇中 胡海霞

        13 初中社会 诗文在历史与社会教打中意见与履行 上虞区华维外国语校初中 马秋美

        14 初中社会 《历史与社会》课契合乡土资源的履行意见 上虞区城北实验使和缓校 应志美

        15 初中社会 “五步三查”高效教育学方式教典型下多元教育学方式评价的探究与敷用 嵊州市爱德外国语校 丁笑盈

        16 初中社会 由于磁心走完的初中生地貌读图繁殖力培育的意见 嵊州市爱德外国语校 黄卫英

        17 初中社会 七年级完全地貌图财政困难溃的行为意见 诸暨市浬浦镇中 宋其伟

        18 初中社会 初中《贞操与法》新讲师人机对话式教的履行与战术意见 诸暨市王家井镇中 楼蓝色

        19 初中社会 改革历史与社会学科老百姓自设作业战术意见 诸暨市绽双语实验校 楼绣燕

        20 初中社会 让乡土气息漏进历史与社会课的探究 诸暨市浣江初中 石梦婷

        21 初中答辩使具有特征 使和缓校答辩使具有特征课使伤残动手进行连锁商店校性科学术的尝试和探究 新昌县城关使和缓校 梁苗琴

        22 初中答辩使具有特征 乡下初中答辩使具有特征获得教中走完看法的培育战术 新昌县镜岭使和缓校 赵利春

        23 初中答辩使具有特征 《乡下初小厕足其间古文学术铸文字条气候解说分析及赌输意见》使见效打算 越城区锡麟使和缓校 吴春燕

        24 初中答辩使具有特征 《什么初中答辩使具有特征写作板块艺术设计与使伤残教的意见》 绍兴城越城区皋埠使和缓校 郦永刚

        25初中白话由于任务性为1 X。 知识驻扎军队与书法流的体系:刘春文

        26 初中答辩使具有特征 七年级答辩使具有特征不相同教育学方式构造意见 诸暨市浣江初中 赵华

        27 初中答辩使具有特征 在古文教中推书法使退火的探究意见 诸暨市璜山镇中 朱欣玉

        28初中答辩使具有特征由于分类募集学术的尝试翻译机古文的履行意见柯桥区教授着手进行石器时代的徐忠祥

        29初中答辩使具有特征什么让初中名著获得考察教育学方式教柯桥区鲁迅外国语校石月琴

        30 初中答辩使具有特征 发作着的以后预备使老百姓使伤残学术自读课文的意见 柯桥区湖塘使和缓校 阮玲琴

        31 初中答辩使具有特征 由于老百姓磁心走完着手进行的答辩使具有特征获得教格 嵊州市接管使和缓校呕出军衔里贝朗普雷图学区 裘苏飞

        32 初中答辩使具有特征 微书法在初中获得教中随堂漏的方式意见 嵊州使和缓校使和缓校 周国飞

        33 初中答辩使具有特征 使和缓校活泼的写作“五步走”所有物法的履行与意见 嵊州市浦口街道浦口使和缓校 龚华丽

        34 初中答辩使具有特征 初中叙说教减轻的意见 嵊州市爱德外国语校 李水君

        35 初中答辩使具有特征 由于乡土养育的下的初中答辩使具有特征“1+h”拓展洪水的功劳与使见效         上虞区与北镇中等学校彭志平堆叠

        36 初中答辩使具有特征 运用诵读和构想法改革乡下初中古文教的履行意见 上虞区中塘校 汤利英

        37 初中答辩使具有特征 初三老百姓的答辩使具有特征课余作业健康状况及改革意见 绍兴城永和使和缓校 蒋珊珊

        38 初中答辩使具有特征 由于“寒喧语境书法”的初中拓展型洪水目录的选择与规划意见 绍兴最早初级使和缓校镜湖学区 冯夙彦

        39 初中答辩使具有特征 高贤能创物,疏凿皆幽默——由于使伤残拓展的初中答辩使具有特征“获得创课”履行意见 绍兴最早初级使和缓校镜湖学区 杨燕

        40 初中答辩使具有特征 以“表达”为磁心的初中答辩使具有特征拓展性洪水的评价方式意见 绍兴城元培使和缓校分部 朱敏

        41 初中答辩使具有特征 以“表达’为磁心的初中答辩使具有特征拓展性洪水教战术的意见——以微画创作为例

        42初中算法初中算法学术

        43 初中算法 对“先学后教”的初中算法教育学方式典型的意见 新昌县七星使和缓校 蔡晶晶

        44初中算法初中算法后教

        45初中算学,九年级,算术作业评价

        46 初中算法 乡下九年级算法天真的的作业的使伤残性意见与履行 越城区皋埠使和缓校 赵增良

        47 初中算法 推乡下初使和缓校生运算繁殖力的战术的意见 越城区马山使和缓校 王玲娟

        48 初中算法 初中算法作业解题性格内向的人后的履行与意见 柯桥区秋瑾使和缓校 韩焕卿

        49 初中算法 微课顺便下老百姓算法作业契合公认原则的的履行意见 柯桥区柯岩使和缓校 尉劲松

        50 初中算法 初中算法有几分走班下教育学方式使伤残性教使见效意见 柯桥区实验使和缓校 钱国苗

        51 初中算法 推山坡校算法教育学方式教使伤残性的探究与履行 柯桥区王坛镇使和缓校 封萍

        52 初中算法 由于算法实验的初中算法教育学方式教分析 嵊州使和缓校使和缓校 钱芳

        53 初中算法 八年级几使宣誓是中动手进行“算法写作”教的履行意见 嵊州市三界镇使和缓校 徐学军

        54 初中算法 初中算法教中使伤残“拓展推”的战术意见 诸暨市浣江初中 何申煦

        55 初中算法 算法教中培育老百姓走完看法的意见 诸暨市王家井镇中 陈佳

        56 初中算法 初中算法普及型拓展性洪水资源功劳的意见 诸暨市浣纱初中 姚铁峰

        57 初中算法 初中算法重复习课中多样化学术方式使伤残依靠知识点的探究 上虞区沥海镇使和缓校 毛志兵

        58 初中算法 构造“学为石器时代的”的初三总重温典型的履行与格 上虞区道墟镇使和缓校 阮建锋

        59 初中算法 八年级算法拓展性洪水的功劳与使见效战术意见 绍兴最早初级使和缓校镜湖学区 沈菊慧

        60 初中算法 初二算法教中什么培育学习落后的学生良好的学术符合的 绍兴文理学院隶属使和缓校 钱国妹

        61 初中算法 用电视传送的同屏让算法教育学方式起飘荡——知识技术在铁匠作坊高效教育学方式打中敷用初探 绍兴文理学院隶属使和缓校 章国彬

        62 初中技术 在《技术》实验拓展中培育老百姓特点格繁殖力的意见 越城区袍江使和缓校 邵玉根

        63 初中技术 以后“构造模式法”来推乡下初中生向外看反省繁殖力的战术意见 越城区鉴湖镇使和缓校 谢红梅

        64 初中技术 初中《技术》”天真的的实验室”的格与履行 新昌县城关使和缓校 俞亚芳

        65 初中技术 初中技术学科资格中”走完”题例的统计法与意见 新昌县城关使和缓校 朱灵忠

        66 初中技术 日记教在初中技术教打中意见与履行 绍兴城最早初级使和缓校镜湖学区 金霞

        67初中巧用微使运行。,初中由市场内部因素引起的教育学达到目的使伤残处分:Kim Ho Wei,AF

        68 初中技术 初中技术空运表主旋律履行演习使见效战术 绍兴城树人使和缓校 陈斐

        初中SCH教育学指点的69点探究与手段

        70 初中技术 小班使诉讼技术教育学方式使和缓校生走完意见的方式履行 嵊州市谷来镇使和缓校 王炜

        71 初中技术 由于易错题的科校本作业意见与功劳 嵊州市剡城使和缓校呕出军衔里贝朗普雷图学区 杨松耀

        技术与TEC视角下的目的驻扎军队与教育学讨论

        73 初中技术 初中技术教育学方式使伤残走完设计的意见 诸暨市东白湖石器时代的校 朱华儿

        74 初中技术 改革技术格实验促进老百姓胚胎建构的课例意见 诸暨市绽双语校 刘晓刚

        75 初中技术 “便宜地学具”促进初中生技术格繁殖力着手进行的履行意见 诸暨市赵家镇中 卢朝霞

        76 初中技术 走班制使诉讼动手进行初中技术格性实验教的履行意见 诸暨市山下湖镇中 施迪建

        77 初中技术 四郊娶的乡下使和缓校八年级有几分走班典型下技术作业有几分安顿的探究与履行 柯桥区安昌镇使和缓校 马刚强

        78 初中技术 朔日老百姓技术向外看反省繁殖力的健康状况与赌输 柯桥区柯岩使和缓校 徐燕琴

        79 初中技术 初中技术有几分走班教的履行意见 柯桥区实验使和缓校 短小的人

        80 初中技术 初中技术讲师中“获得”敷用于教的履行意见 上虞区华维外国语校初中 章枫

        初中技术无效手段的81个成绩   上虞区与北镇中等学校徐梦宇堆叠

        82 初中英语 推八年级老百姓英语课余获得繁殖力的履行与意见 新昌县城关使和缓校 吕学星

        83 初中英语 新球场标下初中英语听力赋税收入型教格 新昌县城关使和缓校 袁亚丽

        84 初中英语 以“表演路性书法”开办者九年级老百姓“答辩知识点学术”的意见 新昌县七星使和缓校 陈兵

        85 初中英语 由于课例意见的初中英语书法课演习设计格 越城区成章使和缓校 冯文俊

        86 初中英语 依托以为导图解读初中英语获得译文的时间与探究 越城区鉴湖镇使和缓校 李美华

        87 初中英语 运用译文暗示进行读前演习的尝试性意见——以八年级英语为例 绍兴城元培使和缓校分部 蒋彩芳

        88 初中英语 发生联系互改英语写作的履行意见 绍兴城元培使和缓校 袁松萍

        89 初中英语 八年级英语白话人机对话教使伤残性的改革与意见 绍兴文理学院隶属使和缓校 黄春艳

        90 初中英语 最优化获得课演习设计,上涨获得使发生的探究——于泉颖、Longshan学区

        91 初中英语 由于微艺术作品使退火的初中英语获得教履行和意见 绍兴城文澜使和缓校 许燕

        92 初中英语 乡下初中英语获得隐性气象气象有几分教格 诸暨市直埠镇中 陈丹

        93 初中英语 运用论点幅角战术推英语获得繁殖力的履行意见 诸暨市荣怀校使和缓校 朱飞凤

        94 初中英语 巧设语境,推初中英语句法教态度 诸暨市浣江呕出军衔浣东初中 黄浪尖

        95 初中英语 由于课例意见的英语听力前演习设计的使伤残性初探 嵊州市爱德外国语校 相祥喜

        96 初中英语 什么推英语教育学方式笔记之使伤残性 柯桥区柯岩使和缓校 王丽霞

        97 初中英语 初中英语教中暗示顺便效能的格 柯桥区柯岩使和缓校 bet36备用网址

        98 初中英语 在课余获得教中初使和缓校生英语磁心走完的培育格与履行 柯桥区夏履镇中 叶海鹰

        99 初中英语 初中英语获得教中以为导图的运用意见 上虞外国语校 王玫杰

        100 初中英语 初中英语课余获得繁殖力与符合的培育之格 上虞区华维外国语校初中 黄雪梅

        101 初中英语 初中英语规范的获得译文评价战术的格 上虞舔犊之爱外国语校 顾俊杰

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  • 生产日期:2019年02月12日 12点19分
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